Foto: Acervo da escola |
Mesmo depois de
terminarem o curso superior, muitos profissionais teem a chamada dificuldade de
“tirar da cabeça para passar para o papel”, por isso a aguçada visão da
professora Selma Monteiro, dinamizadora da biblioteca da Escola Óga Mitá, na
Tijuca, adotou que para ascenderem ao ensino médio os alunos teem que elaborar
uma monografia.
O projeto adotado
há treze anos, que é acompanhado por um orientador, tem como objetivo, segundo Selma,
”instigar a curiosidade e a resolução de dúvidas”.
A parte importante
do projeto é a explicação do aluno, quanto a decisão da abordagem de um determinado
assunto.
A escola também
desenvolve outros projetos, como o da “A Literatura Infantil na Escola”. No
próximo sábado 27 e no dia 10 de 9 às 13 horas, serão promovidos encontros. O
primeiro tema será “Memória, tempo e invento”, o segundo, “ Ler, imaginar e criar”.
O projeto infantil diz
o seguinte: “As palavras são portas e janelas. Se debruçarmos e repararmos, nos
inscreveremos na paisagem”.
Nota do Redator: Se exemplo como esse fosse seguido, não teríamos tantos profissionais despreparados, mesmo depois de terem cursado universidades. A base é o principal.
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